Fekete négyzet fehér alapon? Ez művészet? Hogy kezdődött az absztrakt síkgeometrikus képek világa? Miben más a MADI játékossága? Az interaktív foglalkozás keretében ilyen és ehhez hasonló kérdésekre keressük a választ és több nézőpontból vizsgáljuk meg a MADI-alkotásokat, geometrikus formák és…
Tovább "MALEVICS FEKETE NÉGYZET KONTRA MADI UNIVERZUM"
Miről mesélnek a fotók? Fekete vagy fehér, negatív vagy pozitív? Mik azok a fotókockák, mire való a tárgyasztal? Az interaktív foglalkozás társasjátékszerű feladványain keresztül haladnak előre a legkisebb diákok a kiállítás rengetegében, s a világhírű magyar képzőművész, Moholy-Nagy László “lábnyomain”…
Tovább "FEKETE-FEHÉR PUZZLE"
Hogyan ragadható meg a mozgás egyetlen kimerevített képkockán? Létezik művészet a képernyőn? Mi a közös a legfiatalabb fotósok és az egyik leghíresebb magyar származású képzőművész, Moholy-Nagy László munkásságában? Az interaktív osztályfoglalkozáson ilyen, és ehhez hasonló kérdéseket vizsgálnak a diákok, s…
Tovább "SCREEN MODE"
Művészet és tömegtermelés? Technika és művészet? Mit mondhat ma számunkra az avantgard Moholy-Nagy László munkássága, szellemisége és milyen hatása van a jelen legfiatalabb magyar fotósaira? Az interaktív foglalkozás keretében a legifjabb alkotók fényképein keresztül olyan fogalmak kerülnek terítékre, mint kompozíció,…
Tovább "ZOOM IN AND OUT"
Milyen lehet egy olyan könyvet olvasni, amiben nincs szöveg? Hányféleképpen lehet értelmezni a képek varázslatos világát? Szöveg nélküli képkönyvre épülő interaktív foglalkozás keretében a résztvevők maguk is a történet formálói lesznek. A számtalan mese – köztük Grimm mesék – a…
Tovább "FOGLALKOZÁS ÓVODÁSOKNAK"
Hogy szólnak az eredeti Grimm-mesék? Mennyiben mások, mint a mai változataik? Vajon milyen szemüvegen keresztül látják e történeteket kortárs magyar illusztrátorok? Az interaktív tárlatvezetésen ilyen és ehhez hasonló kérdéseket állítunk fókuszba, s a különböző mesékből kirajzolódó női/férfi szerepek kerülnek górcső…
Tovább "BARBIE-LAND VAGY GRIMM-BIRODALOM?"
Pixel-Piroska pixel-farkassal a Pixel-erdőben találkozik. A Grimm-mesék után szabadon alakítjuk a történeteket az interaktív osztályfoglalkozás keretében, s színes szemüvegben repülhetünk a levegőben vagy gázolhatunk a mocsárban, vagy akár az érzelmek tengerében. Emotikonokkal, történetmeséléssel és az érzelemkör egy-egy elemével írhatja tovább…
Tovább "PIXELHŐSÖK PAPÍRSZÍNPADON"
Mivel járhat egy költözés? Milyen szörny alakját veszi fel a dühtenger? A Grimm fivérek meséi és más történetek illusztrációival az érzelmek birodalmába utazunk az interaktív osztályfoglalkozáson. A képkönyvek varázslatos világán keresztül a történetmesélés szabadságával, a dramatizálás közös élményével lépkedünk Meseerdő…
Tovább "CSIZMÁS KANDÚR MESEERDŐBEN"
Petrányi Luca építőművész és képzőművész a biennálé keretei között Futás Szent Margittal projektjében indonéz batik technikával készült textíliákat helyez el a Margitsziget futóköre mentén, amelyek a legmeghatározóbb epizódokat jelenítik meg a szent életéből. Az interaktív foglalkozás során a középkor világa…
Tovább "FUTÁS SZENT MARGITTAL"
Milyen a Játszó utca autók nélkül? Hogy nézhetett ki 150 éve a dunai strand Pesten? Hol lehet barackot szüretelni Budán? Ezekre a kérdésekre is keressük a választ a TÉR | KÖZ | ÉRT kiállításhoz kapcsolódó interaktív foglalkozáson. A diákok a…
Tovább "JÁTSZÓ UTCA"
Hogy nézne ki ma a Pál utcai fiúk grundja? Milyen lehetett egy fauszoda a Dunán? Hol lehet ringlót szüretelni Budán? Ezekre a kérdésekre is keressük a választ a TÉR | KÖZ | ÉRT kiállításhoz kapcsolódó interaktív foglalkozáson. A diákok a…
Tovább "MIÉNK A GRUND!"
Mi a különbség a köztéri szobrok és public art alkotások között? Kiknek szólnak a public art művek és mihez kezdhetünk velük? A TÉR | KÖZ | ÉRT című kiállításhoz kapcsolódó osztályfoglalkozáson kiderül, hogy különböző társadalmi csoportokat hogyan képviselnek a Budapest…
Tovább "PUBLIC ART BUDAPEST"